Версия сайта для слабовидящих
25.05.2020 21:10
129

Попондопуло Марина Сергеевна

9438fd9a-2e79-48c0-ba9d-f8d4e5858afb

" Научить человека быть счастливым нельзя, Но воспитать его так, Чтобы он был счастливым, можно".

                                                                                                                                                                                                                                                                                  (А.С. Макаренко).

О себе:

Дата рождения:   02.01.1988 г.

Образование :  среднее профессеинальное 

Категория:  первая квалификационная категория 

Педагогический стаж работы: 5 лет. 

Место работы:  МБДОУ детский сад №18 "Счастливое детство"

Занимаемая должность:  воспитатель  

Основной принцип работы:

Не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

Детям больше самостоятельности и права выбора;

Не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

Уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

Помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;

Предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;

Все новое – это интересно!

Личностные характеристики педагога:

Доброта, ответственность, оптимизм, терпение, энергичность, увлеченность своей работой, уважение и любовь к своим воспитанникам, профессиональная честность и порядочность.

Основная миссия:

Я стараюсь воспитывать в каждом ребенке разностороннюю личность, умеющую понимать и принимать прекрасное. Учу жить в гармонии с собой, своим внутренним миром и видеть только самое позитивное, яркое и жизнеутверждающее. Я – воспитатель! И этим я горжусь! Убеждена, если человек любой профессии будет стремиться к лучшему в своем деле – его миссия будет выполнена, а жизнь станет по-настоящему полноценной!

Мои приоритетные задачи:

1.Создание комфортных, благоприятных психолого-педагогических условий для максимального развития каждого ребенка.

2.Изучение склонностей, интересов, наклонностей и имеющихся талантов и дарований.

3.Формирование приёмов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления на основе овладения детьми количественными отношениями предметов и явлений окружающего мира.

4.Осуществление необходимой помощи воспитанникам в изучении и практическом применении знаний, полученных в детском саду.

Эссе